DSpace logo
Please use this identifier to cite or link to this item: http://lib.osau.edu.ua/jspui/handle/123456789/6079
Title: Шляхи підвищення рівня відгодівельних ознак свиней в умовах СТОВ «Дружба народів» Великомихайлівського району Одеської області : кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня «Бакалавр»
Authors: Матковський А.
Keywords: відгодівельні якості, чистопородний та помісний молодняку свиней, продуктивні якості свиней, технології годівлі та утримання свиней
Issue Date: 2026
Publisher: Одеський державний аграрний університет
Citation: Матковський А. Шляхи підвищення рівня відгодівельних ознак свиней в умовах СТОВ «Дружба народів» Великомихайлівського району Одеської області : кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня «Бакалавр», спец. 204 «Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва». Наук. керівник : к. с.-г. н., доц. О. Безалтична / ОДАУ. Одеса, 2026. 52 с.
Abstract: Свиногосподарство залишається традиційною та важливою галуззю в Україні, де свинина становить не менше 40% від загального обсягу виробництва м'яса. Варто зазначити, що свині мають ряд переваг перед іншими сільськогосподарськими тваринами завдяки високій здатності до відтворення, швидкості росту, значному виходу туші та високому енергетичному вмісту продуктів забою. Крім того, їхня хороша адаптація до різноманітних кліматичних умов і типів кормів дозволяє успішно вирощувати свиней у господарствах різних регіонів і напрямків діяльності. Мета кваліфікаційної роботи полягає у визначенні шляхів підвищення рівня відгодівельних ознак молодняку свиней в умовах СТОВ «Дружба народів» Великомихайлівського району Одеської області.
URI: http://lib.osau.edu.ua/jspui/handle/123456789/6079
Appears in Collections:Кваліфікаційні роботи ЗВО рівня "Бакалавр" та «Магістр» Навчально-наукового інституту біотехнології та аквакультури

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
МАТКОВСЬКИЙ АНДРІЙ.pdf1,04 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.