АКТУАЛЬНІ ПИТАННЯ УДОСКОНАЛЕННЯ МЕТОДИКИ ВИКЛАДАННЯ ІНЖЕНЕРНОЇ ГРАФІКИ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

Abstract

Інженерна графіка є однією з базових дисциплін у підготовці інженерів різних спеціальностей, яка забезпечує розвиток просторового мислення, вміння працювати з графічною документацією, навчає точності у відображенні технічних рішень, спрощує передачу ідей. Вивчення інженерної графіки сприяє формуванню основних професійних навичок, які необхідні для технічного аналізу, проектування та конструювання. Відомо, що креслення вважається універсальною мовою інженерів. Мета: проаналізувати складнощі отримання практичних навичок у створенні креслень здобувачами, оглянути недоліки процесу розвитку просторового мислення як наслідок обмеженого спілкування між здобувачами і викладачами в умовах дистанційного навчання. Розглянути шляхи зменшення негативного впливу об’єктивних причин і запропонувати методики для подолання перешкод воєнного часу.